今日の特別編成パートは動詞+sのルール確認とドリルだった。実際のところ、sを落としても意味は通じるので、そんなにムキになってやらなくてもいいところだ。でも、この部分が分かると否定文や疑問文が正しく作れるようになるので、そういった意味では理解＋…

今日の授業はすべてfifthの発音練習からスタート。fが連続しさらにthで終わるので、難易度が高いがあっという間にできる生徒もいた。全員ができるようにさせたいなぁ。 １つめの授業は英語Ⅱのパート１の続き。本文の音読練習から始めて、内容を思い出しても…

本日の英語Ⅰ１クラス目は特別編成パート。単語帳を使って問題を出し合う活動から始め、次に意味順プリントを使って口頭英作文に挑戦させた。パートナーの助けがあるとはいえ、自力で英文を作っている様子を見てホッとした。できることから少しずつ積み重ねて…

今日は午後出張のため、英語の授業は１コマのみ。あと情報の授業のアシスタントもあったけど。 英語Ⅰは特別編成パートの授業で、be動詞の文の否定文、疑問文を作るという内容。今日の発見は「be動詞だけを文頭に移動する」というルールなのに、それにつられ…

今日の授業は英語Ⅱ２クラスと進学ガイダンス授業２コマ。 英語Ⅱ１クラス目は昨日の続きで本文の内容理解からスタート。テンポ良く進めるように気をつけて、音読練習の時間をなんとか作った。音読練習は単語リストなどを参考にしながら、ペアでの全文読み合わ…

今日もすごく寒い一日・・・。 英語Ⅰ３クラス中２クラスでT.T.をスタートさせた。まずは英語教室まで時間通りにたどり着かない生徒が数名。その週の最初の英語授業だと連絡の徹底が難しい。今日は教室まで迎えに行くことになった。ＡＬＴにとって２ヶ月ぶり…

雨の降る３月並みの寒さのなか、通学指導の立ち番からスタート。 １つめの授業は英語IIの新出語をメインにした授業から。宿題の確認と単語帳を使った活動を終えて、全員で新出語を読めるように確認していく。全部の語を３パートに分けて、発音の確認→ペアで…

今日の英語Ⅰは例の特別編成パートの授業からスタートした。少しずつ私のペースに慣れてきてくれているようで、昨日よりもスムーズに活動に取り組んでくれた。昨日の授業を終えてから、急遽be動詞のまとめプリントを作り、それを使ったまとめから始めた。使用…

今週は生徒の通学路に立って交通指導をしている。みな急いでいるので、確かに危険だなぁと感じている。 今日の授業は英語Ⅰの下位者パートからスタートした。これまで本校では上位者パートを作ってパート展開をしてきたが、今年は下位者への指導を厚くする方…

今日の授業は、英語Ⅱ２コマと進学ガイダンスを行う授業２コマ。 英語Ⅱ１クラス目は、授業の始めに行っている日付の確認を使って発音練習を行った。fやthを発音する時の口の形を問うてみると、ほぼ全員が途方に暮れた表情をしていた。発音の指導ってちょっと…

今年度の授業が始まった。所属学年は１年で、授業は１，２年生のみとなった。１年生の授業案を担当するのは３年ぶりだが、この学校の生徒を一回り教えた経験から３年前の内容を微調整して行く予定。 早速、１年生の２ヶ月間で行っている中学校基本英文法の授…